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重磅!中小学德育有了新指南:新增2门“课程”
“实现师德一票否决制、师德成教师考核、职称评定首要标准”、“制定防治学生欺凌和暴力工作制度”……
近日发布的《中小学德育工作指南》迅速在全国中小学以及各大教育媒体中传播开来,除了“校园欺凌”、“研学旅行”等热点问题,《指南》还对中小学德育提出了哪些具体要求?
近日教育部发布了《中小学德育工作指南》,为中小学德育工作的开展提出了明确的工作目标和具体的落地要求。
 
学校加强德育怎么做?
看《工作指南》怎么说
1、学校要将这两门“课”纳入教学计划
 
校外劳动
 
将校外劳动纳入学校的教育教学计划,小学、初中、高中每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践。
 
研学旅行
 
把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合,利用好研学实践基地,有针对性地开展自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型的研学旅行活动。
 
2、每学年必须举办的四大活动
 
学校每学年至少举办一次科技节、艺术节、运动会、读书会。
可结合学校办学特色和学生实际,自主开发校园节(会)活动,做好活动方案和应急预案。
 
3、学校要建立健全这四大制度
 
实行师德“一票否决制”
 
把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。
制定防治学生欺凌和暴力工作制度
健全应急处置预案,建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。
 
完善学生社团工作管理制度
 
发挥学生会作用,建立体育、艺术、科普、环保、志愿服务等各类学生社团。学校要创造条件为学生社团提供经费、场地、活动时间等方面保障。
 
建立健全家庭教育工作机制
 
统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,丰富学校指导服务内容,帮助家长提高家教水平。
 
4、学校要做好这两大校园建设
 
文化环境建设
 
学校要有升国旗的旗台和旗杆。
建好共青团、少先队活动室。
积极建设校史陈列室、图书馆(室)、广播室、学校标志性景观。
学校、教室要在明显位置张贴社会主义核心价值观24字、《中小学生守则(2015年修订)》。教室正前上方有国旗标识。
 
网络文化建设
 
积极建设校园绿色网络,开发网络德育资源,搭建校园网站、论坛、信箱、博客、微信群、QQ群等网上宣传交流平台。
 

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